Ruhul Jadid

Ruhul Jadid – ruh baru.

Bicara ini tiba-tiba bermain di fikiran. Telah aku temukan di sini?

Shah Alam -> Batu Pahat -> Kulai

Daerah yang telah kulalui dan sedang kutempuhi.

Setiap daerah ini mempunyai kisahnya tersendiri, kisah yang ingin aku khabarkan adalah perjalanan tarbiyahnya ketika berada di daerah-daerah tersebut.

-Shah Alam

Pastinya, ruh yang aku temukan, perjalanan yang masanya singkat tetapi pengalamannya sungguh bernilai buat diri ini adalah ketika di Shah Alam. Rindu pada tarbiyah akan membawakanku kepada Shah Alam. Tarbiyah sewaktu pengajian yang apabila kunilai kini amat bergerak, mantap dan produktif. Jiwa dan semangat muda lah katakan!

Sahabat-sahabat di sana, akhawat sentiasa berlegar di kotak ingatan ini. Tak mungkin dapat dilupakan kerana membangunnya diri ini adalah bermula dengan kalian.

-Batu Pahat

Tanah kelahiran yang jika sebelum ini, pulang pada cuti semester tidak berisi. Tak dimanfaatkan sebaiknya, duduk terperuk di rumah sehingga menghadirkan kebosanan. Namun setelah habis pengajian, aku tak berhenti menghubungi akhawat di BP untuk meneruskan pentarbiyahan. Tarbiyah perlu diakarumbikan dalam diri seseorang muslim itu. Alhamdulillah, dipertemukan dengan ‘geng BP’ iaitu Kak Fifi dan Kak Jannah. Bersama-sama menggapai matlamat menyusun langkah dan berkongsi setiap rasa, suka dan duka ditempuhi bersama. Hala tuju kita satu dan padu.

Kak Fifi: Teringat pada banyaknya impian yang serupa antara kita berdua. Angan-angan…adakah kita sekadar mahu ianya menjadi angan-angan..? Oh tidak, aku harap semoga kita Berjaya menggapainya insyaAllah. Allahuma amen!

Kak Jannah: Kita telah banyak bersama, berkongsi masa dan rasa. Kita telah juga banyak belajar dari kehidupan ini. Dari perkongsianmu, ku beroleh manfaat dan iktibar. Dari perkongsianku, moga ada sesuatu yang boleh dipelajari. Harapnya begitulah kak. Berbakti di tanah kelahiran sendiri membawaku belajar mencintai dan menghargai.

-Kulai

Kini. Waktu ini dengan kudrat keizinannya aku berbakti di bumi Kulai ini. Sesungguhnya, daerah ini jauh sekali dalam perancangan masa depanku melainkan aku hanya ingin terus berada di Shah Alam. Sepertimana aku dan Kak Jannah, kami kembali ke pangkuan keluarga setelah selesai pengajian. Itu bukanlah sebab untuk kami berhenti dan berlalu. Kak jannah masih di BP namun sedang meniti hari-hari untuk kembali menyambung pengajian Ijazah Sarjana. Alhamdulillah, rezekinya di situ.

Perjalanan tarbiyah setelah bekerja dan sewaktu belajar amat-amatlah berbeza. Bolehkah untuk aku katakan bahawa aku juga dalam proses menyesuaikan diri’ dalam situasi tarbiyah yang berbeza ini. Suasananya berbeza dan menuntut aku untuk benar-benar faham suasana tarbiyahnya. Kulai masih banyak memerlukan ‘Ruhul Jadid’ dan aku sendiri juga perlu mendatangkan ruh dalam membina semangat dan kekuatan untuk bergerak di wilayah baru ini.

Setiap daerah yang ditapaki menambah pengalaman buat diri. Kita sebenarnya sedang belajar dan mendalami…dan semoga itulah jua yang diperolehi oleh diri ini.

Bawalah ruh-ruh baru ke daerah-daerah baru yang perlu dijejaki.

Menghidupkan tarbiyah dengan ‘Ruhul Jadid’…

tak terkata!

Terketar-ketar…

Bagai luluh diri ini…

Khabar itu meninggalkan rasa yang membengkak kesakitan di jiwa.

Wahai anak,

Aku melihat kau generasi muda hari ini terlalu terbawa dengan rasa nafsu..adanya nafsu untuk dikawal bukan dipenuhi segala mintanya.

Aku tak minta kau peduli pada perasaan insan lain jika memang kau bukan berperikemanusiaan.

Wahai kamu yg bergelar anak,

Aku terlalu sakit mendengar khabar yang hanya merundung kecewa dihati ini..

Bukan kerana aku peduli padamu tetapi seguris luka yang tercoret sudah cukup untuk membuat bencana kepada dunia hingga kau akui kemudaratan diakhirnya.

Cukuplah,hentikan!

Andai keterlanjuran telah berpaut, sedar-sedarlah dunia ini masih berputar!

Buktikan keinsafanmu..selagi nafas masih berhembus, pintu taubat belum tutup, mohonlah dengan sepenuh hati agar taubatmu diterima Ilahi.

Kata-kataku ini bukan aku membencimu sedang aku tak pernah berhenti berharap pintu hatimu akan terbuka & doaku moga kau dilimpahi taufik hidayahNya.

[buat aku,kau dan kita yang bergelar anak]

Rasa ini aku lontarkan saat aku pedih mendengar…mendengar kisah yang terlalu perit untuk diperkatakan. Saat aku tahu, aku merasai bagaimana remuknya hati dia dan dia, ibu yang mengkandungkanmu dan si ayah yang selalu ingin memberi yang terbaik buatmu. Tidak, aku tak bermakna membencimu tetapi air mataku ini tidak dapat dibendung menangisi bahawasanya sekali lagi keturunan iblis telah berjaya menyantuni nafsu keturunan adam.

Buat ingatan untuk aku menjadikan setiap ketentuan itu pedoman, iktibar buat diri yang sering kealpaan bahawa kaki ini perlu semakin pantas berlari, gerak perlu terus diatur rapi..biar sukar ditelan namun menjadi penambah kekuatan untuk aku terus memberi kesedaran, menyebarkan kebenaran..!

***

Menangislah di Bahuku

Album : Dunia Yang Lebih Indah
Munsyid : Firdaus
http://liriknasyid.com

kau datang padaku seperti biasa
ku sambut bahagia dengan tangan terbuka
kau balas dengan senyuman seadanya
ku tahu ada sesuatu yang berbeza

kau hanya diam seribu bahasa
hanya di matamu yang cuba berbicara
bahwa saat ini hatimu terluka
kau tahu ku ada di sini untukmu

mencuba tak berkedip
menahan tegar di hujung mata
hingga kau pun tak kuasa
berderailah airmata
dalam pelukku kau curahkan semua

menangislah...
kadang manusia terlalu sombong tuk menangis
lalu untuk apa airmata telah dicipta
bukan hanya bahagia yang ada di dunia
menangislah...
di bahuku kau berikanku kepercayaan
bahwa laramu adalah haru biruku
kerna ku adalah sahabatmu

menangislah...(dibahuku ku disini untukmu)
menangislah...(dibahuku kerna ku sahabatmu)

Tarbiyah & Dakwah

Ungkapan-Ungkapan Yang Memberi Semangat Kepada Proses Tarbiyah

Imam Syafi'i mengingatkan :

"Siapa yang tidak belajar (ta'lim) pada masa mudanya maka takbirkanlah empat kali untuk kematiannya. Demi Allah, yang namanya pemuda adalah yang berilmu dan bertaqwa. Jika tidak ada keduanya maka jangan anggap dia itu ada".

Dalam risalah "Adakah Kita Golongan Yang Bekerja", Imam Hasan Al-Banna mengatakan :

"Sesungguhnya tujuan pertama gerakan dakwah adalah mentarbiyah jiwa, memperbaharui ruh dan mengukuhkan akhlak serta menumbuhkan peranan pentingnya di tengah-tengah umat. Mereka meyakini bahwa itu adalah asas pertama yang mesti dibangun untuk kebangkitan umat dan bangsa".

Manakala Syeikh Yusuf Al Qardhawi pula mengungkapkan :

"Adapun tarbiyah adalah perkara terpenting dan utama dalam gerakan dakwah, kerana tarbiyah adalah asas perubahan, dan gelombang kebaikan serta perbaikan. Jika tidak ada maka kehidupan yang bercirikan Islam atau merealisasikan undang-undang Islam hanyalah menjadi mimpi".

Ustaz Mustafa Masyhur pula mengatakan :

"Peribadi muslim adalah tiang bagi keluarga, masyarakat dan negaranya. Jika tarbiyahnya kuat maka kuat pula bangunan tersebut".

Semoga ungkapan-ungkapan tersebut menjadi ruh kekuatan bagi kita untuk mempertingkatkan lagi tarbiyah setelah menyedari bahwa kita sebagai aktivis dakwah adalah aset utama gerakan.

Ya Allah, berilah kekuatan kepada kami untuk kami tetap berjalan di atas jalan dakwah ini sehingga ke akhir hayat kami. Kami memahami bahwa dakwah sepatutnya menjadi tugas dan tanggungjawab setiap aktivis dakwah tanpa mengira latarbelakang dan profesyen sebenar dalam kehidupan seseorang itu kerana inilah tugas yang paling mulia yang diamanahkan oleh Engkau sebagaimana yang telah dipikul oleh para Rasul terdahulu. Bantulah kami untuk menjadi aset yang paling bernilai dalam gerakan dakwah yang menyeru manusia untuk tunduk dan menghamba-abdikan diri hanya kepadaMu.

Di dalam fiqh dakwah, ada beberapa kaidah dakwah yang mesti difahami oleh setiap aktivis dakwah di antaranya ialah :

1. "Al-qudwah qabla dakwah" (menjadi contoh sebelum berdakwah).
2. "At-ta'lif qabla ta'rif" (mengikat hati sebelum memperkenalkan).
3. "At-ta'rif qabla taklif (memperkenalkan sebelum memberikan tugas pengamalan).
4. "At-tadarruj fit-taklif" (bertahap dalam memberikan tugas-tugas).
5. "At-taisir lat-ta'sir" (memudahkan bukan menyukarkan).
6. "Al-ushul qablal-furu'" (yang pokok sebelum yang cabang).
7. "At-targhib qabla-tarhib" (memberi harapan sebelum memberi ancaman).
8. "At-tafhim la-talqin" (memberikan pemahaman bukan mengarah).
9. "At-tarbiyah lat-ta'riyah" (mendidik bukan membuka pekung).
10. "Tilmidzu imam la tilmidzu kitab" (muridnya imam bukan muridnya buku)

Ameen Ya Rabbal Alameen

Wan Ahmad Sanadi Wan Ali (WAS) Shah Alam 

sumber dari IKRAM Selangor: [Aktivis Dakwah Adalah Aset Bernilai]